PREESCOLAR
De acuerdo con la Política Pública Nacional de Primera Infancia (CONPES 109, Colombia por la Primera Infancia, Diciembre 2007), “La educación inicial busca proporcionar a niños y niñas experiencias significativas en su desarrollo integral. Así, lo propio de esta etapa es el “cuidado y acompañamiento” del crecimiento y desarrollo de los niños y niñas mediante la creación de ambientes de socialización seguros y sanos...
De esta manera, se asume la educación inicial como un proceso continuo y permanente de interacciones y relaciones sociales de calidad, oportunas y pertinentes que posibilitan a los niños y las niñas potenciar sus capacidades y adquirir competencias para la vida, en función de un desarrollo pleno que propicie su constitución como sujetos de derechos. Esto implica realizar un cuidado y acompañamiento afectuoso e inteligente del crecimiento y desarrollo de los niños y las niñas, en ambientes de socialización sanos y seguros para que logren aprendizajes de calidad”.
El preescolar del Instituto Champagnat busca formar a sus niños y niñas pretendiendo el alcance de un perfil estudiantil integral, destacando en cada etapa, las principales características de su desarrollo evolutivo a nivel emocional, intelectual y motriz.
El Colegio se preocupa por complementar el proceso pedagógico a través de actividades que involucran el aprendizaje de una segunda lengua (Inglés), la expresión artística (Escuelas de música y pintura), la interacción con los elementos tecnológicos, la ejercitación de la motricidad fina y gruesa (Escuelas de fútbol, gimnasia, baloncesto, atletismo, y danzas) y expresión corporal; ya que los niños en esta etapa por su curiosidad y capacidad de asombro son muy dinámicos y perciben e interiorizan con mucha facilidad todo aquello que sea de su interés y que les llame la atención.